به نقل از «خبرگزاری دانشجو»

جذب ۵۰ هزار بازمانده از تحصیل / پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی ۹۸ درصد است

تاریخ انتشار: ۱۰ فروردین ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۴۲۰۹۸۹

سرپرست دفتر آموزش پیش دبستانی و دبستان وزارت آموزش و پرورش گفت: ۵۰ هزار کودک بازمانده از تحصیل در ۶ ماه گذشته جذب و سرکلاس درس حاضر شدند.

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو،‌ محمد محمدی درباره روند شناسایی دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل اظهار کرد: از زمانی که کار را به دست گرفتیم، ۲۰۴ هزار دانش‌آموز بازمانده از تحصیل بودند که در این راستا سامانه شهید محمودوند ایجاد شد و گام به گام به سمت جلو پیش رفتیم و امروز ۱۷۵ هزار ۵۷۴ کودک بازمانده از تحصیل باقی مانده و مابقی جذب شده اند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: آمار و اطلاعات سامانه شهید محمودوند هر چند روز یکبار به روزرسانی می‌شود، همچنین در چند روز گذشته هم حدود ۲۱ هزار و ۴۹ دانش آموز از میان ۱۷۵ هزار از بازماندگان از تحصیل باقی مانده تا نیمه اسفند ماه جذب شده اند که درحال ثبت اطلاعات آن‌ها هستیم.

سرپرست دفتر آموزش پیش دبستانی و دبستان وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: هر دانش‌آموزی که شرایط جذب برای را داشته باشد، به چرخه آموزش بازمی گردانیم، اما برخی از دانش آموزان فوت یا مهاجرت کرده‌اند که امکان جذب این افراد وجود ندارد.

محمدی یادآورشد: معاون اول ریاست جمهور و وزیر آموزش و پرورش بطور پیوسته گزارشات را بررسی می‌کنند و با قدرت پیگیر حق این دانش آموزان هستند.

وی همچنین درباره بیشترین نقاطی که بازمانده از تحصیل وجود دارد، خاطر نشان کرد: دانش آموزان بازمانده از تحصیل در همه نقاط کشور حتی در شهر تهران هم وجود داشت، اما این موضوع مصداق محرومیت است و منطقه‌ای نمی‌توان بررسی کرد.

پوشش تحصیلی دوره ابتدایی در کشور ۹۸ درصد است

سرپرست دفتر آموزش پیش دبستانی و دبستان وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش مبنی بر اینکه امکان صفر شدن آمار کودکان بازمانده از تحصیل وجود دارد یا خیر، افزود: در هیچ جای دنیا نمی‌توان گفت این آمار صفر می‌شود، اما همه تلاش می‌کنند که به صفر نزدیک شوند و کودکی از تحصیل باز نماند.

محمدی ادامه داد: اکنون پوشش جذب کودکان بازمانده از تحصیل معجزه آسا است در دوره ابتدایی پوشش ما با وجود محدودیت‌های کرونایی و ... بیش از ۹۸ درصد برای تحصیل دانش‌آموزان است.

وی تاکید کرد: اکنون در کلاس اول ابتدایی نسبت به سال گذشته بیش از یک و نیم نمره پوشش تحصیلی افزایش یافته است، اما همچنان معتقدیم که حتی یک کودک بازمانده از تحصیل هم زیاد است.

بازمانده از تحصیل به افراد در گروه سنی ۶ تا ۱۸ سال گفته می‌شود که با وجود نیاز به آموزش به دلایل بسیاری در هیچ یک از مقاطع تحصیلی مشغول به تحصیل نیستند. در ۲ سال گذشته با توجه به تعطیلی فیزیکی مدارس و آموزش غیرحضوری دانش‌آموزان بر تعداد این بازماندگان از تحصیل افزوده شد.

براساس گفته مسئولان آموزش و پرورش ۶ پیش، بیشتر از ۲۰۴ هزار کودک بازمانده از تحصیل در کشور شناسایی شده‌اند که از این میان با توجه به طراحی سامانه‌ای برای کودکان بازمانده از تحصیل، این موضوع شفاف شد.

در ابتدای اجرای طرح شناسایی کودکان بازمانده از تحصیل، فهرست متولدین ۶ تا ۱۱ سال با فهرست ثبت‌نام دانش‌آموزان در سامانه «سیدا» (سامانه یکپارچه دانش آموزی) مقایسه شد.

در این راستا معصومه نجفی معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش پیشتر به ایرنا گفته بود: با توجه به اطلاعات سامانه، برای همه دانش‌آموزان شناسایی شده در همه استان‌های کشور افراد پیگیرکننده از آموزش و پرورش درنظر گرفته شده است و در واقع همه بازماندگان از تحصیل برای دوره ابتدایی پیگیرکننده دارند و برای بازگشت به چرخه آموزش پیگیری‌های لازم انجام می‌شود.

وی افزود: همچنین تعدادی دیگر از این فرزندان در مکان‌های دیگر مانند مدارس مسجدمحور تحصیل می‌کنند یا یک سری توسط خانواده آموزش می‌بینند. اکنون مسئله شفاف شده و این شفافیت در حل موضوع به ما کمک بسیاری کرده است.

 

منبع: ایرنا 

منبع: خبرگزاری دانشجو

کلیدواژه: آموزش و پرورش دانش آموزان مدارس کودکان بازمانده از تحصیل کودک بازمانده از تحصیل وزارت آموزش و پرورش دوره ابتدایی دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۴۲۰۹۸۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است

به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا مبنی‌بر اینکه برنامه آموزش و پرورش برای عدم هدایت تحصیلی دانش‌آموزان چیست، اظهار کرد: هدایت تحصیلی دانش‌آموزان یکی از ظریف‌ترین و مینیاتوری‌ترین اقدامات است که باید در آموزش و پرورش صورت بگیرد.

وی افزود: این کار در مقطع متوسطه اول با بهره‌گیری از توان مشاوره دقیق روان‌شناختی و تحصیلی در مدرسه انجام شود و به نیرو‌های کیفیت‌بخشی و مشاور در مدرسه وابستگی دارد. فرهادی ادامه داد: زمانی‌که یک انحراف در آمار می‌بینیم؛ در بخش‌های نرم‌افزاری و فکری دچار خطا هستیم و در امکانات مشکلی وجود ندارد. در دبیرستان‌ها امکاناتی که رشته‌های دیگر و دانش‌آموزان تحربی دارند، دانش‌آموزان ریاضی نیز بهره‌مند هستند.

انتخاب رشته تحصیلی ناظر بر بازار اشتغال است

سخنگوی آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: نکته دوم ناظر بر بازار اشتغال است و نوع اطلاع‌رسانی برای مشاغل در کشور و تحقیقات صورت می‌گیرد. نهاد‌هایی که در آموزش و پرورش همکار هستند و در سند تحول برای آنها وظیفه‌ای تعیین شده، مراقب باشند که خلاف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اقدام نکنند و تبلیغات کاذب شکل بگیرد.

در میان فارغ‌التحصیلان هنرستانی کم‌ترین بیکاری را داریم

وی با اشاره به برنامه ششم و هفتم توسعه، اضافه کرد: در این برنامه قرار است دانش‌آموزان در رشته‌های فنی‌حرفه‌ای و کاردانش با یک ضریب بالای پنجاه درصد هدایت شوند و در میان فارغ‌التحصیلان هنرستانی کم‌ترین بیکاری را داریم؛ به عبارت دیگر، بیکار نداریم، زیرا دانش‌آموزان مهارت دارند.

فرهادی ادامه داد: بسیاری از دختران در رشته‌های کامپیوتر و طراحی و دوخت، هنری و صنایع دستی نه‌تنها بیکار نداریم، بلکه با افزایش بیشتر تقاضا در حرفه آموزش‌دیده روبرو هستند.

هنرستان‌ها برای همه رشته‌ها الگو موفقی هستند

سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه هنرستان‌ها برای نه‌تنها برای رشته‌های ریاضی بلکه برای هنرستان‌ها الگوی موفقی است و باید به آنها مشاوره دقیقی ارائه دهیم، ابراز کرد: برای رشته ریاضی ما در آموزش و پرورش وظیفه مشاوره دقیق ارائه دهیم که ناظر بر استعداد‌های خدادادی و علایق است تا در این رشته تحصیل کنند.

وی در پایان افزود: رشته بنده ریاضی و فیزیک است و معتقد هستم مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است و باید این موضوع با جدیت دنبال شود.

انتهای پیام/